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感悟南京


    感 悟 南 京

    孙尔台



    江南佳丽地

    金陵帝王州

    南京史称六朝古都

    十朝都会

    文化积淀深厚

    历代名人名著灿若星光



    自东晋南北朝起

    谢灵运为山水诗之鼻祖

    顾恺之人称三绝

    王曦之被尊为书圣

    《诗品》《文选》

    《文心雕龙》等巨著

    无不情采飞扬

    祖冲之的圆周率

    是中国古代科学之滥觞



    在古代诗词的巅峰时期

    李白登金陵凤凰台

    奠定了“金陵怀古”的

    美学思想

    刘禹锡杜牧的经典名句

    至今为世人传扬

    一代词宗李后主

    开婉约词风之先河

    李清照的闺情史诗

    声声透出委婉凄凉



    王安石叹六朝旧事

    残阳去棹

    辛弃疾在赏心亭上

    把吴钩看了

    栏干拍遍

    留下千古绝唱



    明清时期

    汤显祖的《牡丹亭》

    在南京首度登场

    孔尚任在《桃花扇》中

    塑造了秦淮八艳的形象

    吴敬梓的《儒林外史》

    为中国讽刺小说的基石

    曹雪芹的《红楼梦》

    说尽了石头城的

    繁盛与悲凉



    李渔造芥子园

    龚贤上扫叶楼

    石涛居乌龙潭

    姚鼐主持钟山书院

    袁枚写出《随园诗话》

    爱国主义思想家魏源

    在龙蟠里放眼五大洋



    自“五四”以来

    朱自清俞平伯的

    同名散文

    桨声灯影里的秦淮河

    成为文坛佳话

    陶行知吴贻芳教书育人

    桃李芬芳

    林散之傅抱石泼墨挥毫

    奠定了南京的霸主地位

    金牛湖畔的《茉莉花》

    更是为灿烂的中华文化

    争得荣光



    美哉南京

    山水与城林相映成趣

    古老与现代融为一体

    阅江楼上

    看大江东去

    大成殿前

    听书声朗朗

    南京人爱树

    南京是绿色的海洋

    南京人爱花

    更爱梅花的幽香

    南京人爱静

    常在莫愁湖边小憩

    南京人爱石

    这里是雨花石的故乡



    行走在南京

    犹如穿过历史的长廊

    汤山猿人

    北阴阳营遗址

    南朝石刻

    阳山碑材

    至今历历在目

    桃叶渡

    栖霞山

    燕子矶

    古城墙

    依然无限风光



    行走在南京

    可以听到这座城市的

    怦然心跳

    吴越兵戈

    楚汉相争

    三国开战

    南北朝硝烟犹在

    岳飞抗金

    靖难之役

    天京事变

    日寇屠城

    无不令人断肠



    从中山码头到中山陵

    南京是民国历史的

    建筑博物馆

    从签订《南京条约》

    的静海寺

    到插上红旗的总统府

    南京见证了中国近现代

    的百年苍桑



    如今

    南京的历史

    又翻开了新的一页

    紫金山天文台傲视苍穹

    指挥着飞船的载人翱翔

    宽敞的隧道穿江而过

    与一座座大桥交织成网

    具有百年历史的

    南京大学东南大学

    跻身于全国高校的

    领先行列

    素来重文轻商的南京人

    已经把经济的触手

    伸向异国他乡



    弘扬博爱思想

    推崇文明风尚

    古老的南京正向着

    现代文明的目标迈进

    诚如中山先生所言

    南京未来之发达

    将不可限量



    此刻

    六朝烟雨中的秦淮画舫

    正披着乌衣巷口的霞光

    带着桃花扇的芬芳

    承载着无数幸福与希望

    从我们的身边起航……

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第二十三讲:推敲、修改

作者:   发布时间:2015-02-16 10:52:40   浏览次数:230

第二十三讲:推敲、修改

内容:写诗要反复推敲、修改即炼意、炼字、炼句)举例说明。

要求:要学会运用。

教学步骤:

 1、复习旧课:什么叫谋篇?谋篇的五定是什么?

 2、引入新课:写诗除了谋篇:定题、定材、定体、定韵、定法外,写好后要反复推敲、修改。下面讲一讲“推敲”两个字的来历:唐代诗人贾岛到京城去,在马上做了两句诗:

鸟宿池边树,僧推(敲)月下门。开始沉吟斟酌还是用“推”?还是用“敲”?忽遇韩愈:“哪个字好?”韩愈立马很久,说:“敲字好!”因为敲字响亮,打破沉寂!也许能惊动宿鸟!推字就无声无息了!所以说“一字千金”!推敲这一名词由此产生。

 3、讲述新课:

  推敲、修改即炼意、炼字、炼句。

  炼意:这首诗是否具有时代色彩,是否紧扣主题,思想性、艺术性是否统一。如我写的:雨中瞻仰淮海纪念碑  卢贤铭

淮海立丰碑,

雨中战鼓擂。

秋风扫落叶,

大地尽朝晖。

这首诗反映了淮海战役的激烈的战争场面,反映了人民解放军消灭蒋介石军队像“秋风扫落叶”一样,从而迎来了新中国的诞生。

 炼句:艾青说:“诗是语言的艺术。”要求语言精炼、含蓄,一句能顶十句、百句。如我们唱的国歌:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!”多么形象化的诗句,具有强烈的号召力,是那个时代全体中国人民发自内心的一种声音:誓死抗日!保卫家园!用血和肉筑成新的长城,体现了中华民族的伟大精神!又如古体诗中:“二月春风似剪刀”、“霜叶红于二月花”、“每逢佳节倍思亲”、“小荷才露尖尖角”、“白银盘里一青螺”.....这些名句念后,使人久久不能忘怀!

 炼字:中国字一字多音多义,古人在写诗时,非常注意每个字的运用。古人写诗、改诗,工在一字,便成佳句;一字之差,便成败笔。如:

  绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(宋祁《玉楼春. 春景》)

一个“闹”字春意境界全出,如果用“暖”、“浓”,或其它字就无生机了!

 又如:《泊船瓜洲》宋 王安石

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还?

据说王安石在改“春风又绿江南岸”这句时改了十几遍,在用“绿”字之前,曾有“到”、“过”、“入”、“满”,最后选用了“绿”字。“绿”字怎么好呢?“绿”是形容词,这里作动词用,具有双重意义,不仅具有“到”、“过”、“入”、“满等字所显示的动态,而且具有鲜明的色彩,把美丽江南春天的绿色原野,呈现在读者眼前!真是一个字写活了这首诗!

下面介绍几首诗说明用字的巧妙;

宿新市徐公店 ()杨万里

篱落疏疏一径深,

树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

说明“追黄蝶”为什么写“黄蝶”而不是“花蝶”、“蝴蝶”?因为下一句是“飞入菜花无处

寻”,道出了其中奥秘,是蝴蝶飞入金黄色的油菜花中,所以才有“无处寻”的语句出现,黄蝶和金黄色的油菜花融为一体了。我们钦佩古人用字的准确和巧妙!

例二:戊子年冬琵琶湖留影   卢贤铭

青山绿水古城墙,

落叶飘红恋夕阳。

轻拨琵琶湖上曲,

寒梅吐艳影留香。

作者原诗是“落叶枫红恋夕阳”后再三斟酌把“枫红”改为“飘红”,这样诗的画面就动起来了,而且诗意含蓄,寓意深刻,隐喻了人老了都要“落叶归根”在这个过程中,多么留恋这夕阳的美景!

例三:雨中瞻仰张学良将军铜像   卢贤铭

雪窦山前春色锁,

将军铜像雨中歌。

西安事变留青史,

囚室灯光万里播。

说明:诗人用了春色“锁”而不是“浓”、“艳”、“美”,因为雪窦山是蒋介石囚监张学良将军的地方,特定的历史,特定的条件,所以用“锁”形容春色都锁定了,加深了囚室的色彩。使人联想翩翩。这就是用字的巧妙之处。

 

作业:1、抄写本课介绍的五首诗:雨中瞻仰淮海纪念碑 、泊船瓜洲、宿新市徐公店、戊子年冬琵琶湖留影、 雨中瞻仰张学良将军铜像 标上音步,韵脚拚音字母。

      2、写两首诗:小桃园留影、瞻仰渡江纪念碑 登明城墙

   范例:小桃园留影

     桃红柳绿去春游,

     按下快门影像留。

     碧水蓝天为背景,

     全家福里尽风流。

      

   重阳节登明城墙

     登上古城墙,

     秋风送桂香。

     茱萸今又插,

     九九话重阳。

   

     瞻仰渡江纪念碑

     百万雄师过大江,

     渡江战役展辉煌。

     白帆屹立经风雨,

     瞻仰丰碑字吐香。

 

 







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