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感悟南京


    感 悟 南 京

    孙尔台



    江南佳丽地

    金陵帝王州

    南京史称六朝古都

    十朝都会

    文化积淀深厚

    历代名人名著灿若星光



    自东晋南北朝起

    谢灵运为山水诗之鼻祖

    顾恺之人称三绝

    王曦之被尊为书圣

    《诗品》《文选》

    《文心雕龙》等巨著

    无不情采飞扬

    祖冲之的圆周率

    是中国古代科学之滥觞



    在古代诗词的巅峰时期

    李白登金陵凤凰台

    奠定了“金陵怀古”的

    美学思想

    刘禹锡杜牧的经典名句

    至今为世人传扬

    一代词宗李后主

    开婉约词风之先河

    李清照的闺情史诗

    声声透出委婉凄凉



    王安石叹六朝旧事

    残阳去棹

    辛弃疾在赏心亭上

    把吴钩看了

    栏干拍遍

    留下千古绝唱



    明清时期

    汤显祖的《牡丹亭》

    在南京首度登场

    孔尚任在《桃花扇》中

    塑造了秦淮八艳的形象

    吴敬梓的《儒林外史》

    为中国讽刺小说的基石

    曹雪芹的《红楼梦》

    说尽了石头城的

    繁盛与悲凉



    李渔造芥子园

    龚贤上扫叶楼

    石涛居乌龙潭

    姚鼐主持钟山书院

    袁枚写出《随园诗话》

    爱国主义思想家魏源

    在龙蟠里放眼五大洋



    自“五四”以来

    朱自清俞平伯的

    同名散文

    桨声灯影里的秦淮河

    成为文坛佳话

    陶行知吴贻芳教书育人

    桃李芬芳

    林散之傅抱石泼墨挥毫

    奠定了南京的霸主地位

    金牛湖畔的《茉莉花》

    更是为灿烂的中华文化

    争得荣光



    美哉南京

    山水与城林相映成趣

    古老与现代融为一体

    阅江楼上

    看大江东去

    大成殿前

    听书声朗朗

    南京人爱树

    南京是绿色的海洋

    南京人爱花

    更爱梅花的幽香

    南京人爱静

    常在莫愁湖边小憩

    南京人爱石

    这里是雨花石的故乡



    行走在南京

    犹如穿过历史的长廊

    汤山猿人

    北阴阳营遗址

    南朝石刻

    阳山碑材

    至今历历在目

    桃叶渡

    栖霞山

    燕子矶

    古城墙

    依然无限风光



    行走在南京

    可以听到这座城市的

    怦然心跳

    吴越兵戈

    楚汉相争

    三国开战

    南北朝硝烟犹在

    岳飞抗金

    靖难之役

    天京事变

    日寇屠城

    无不令人断肠



    从中山码头到中山陵

    南京是民国历史的

    建筑博物馆

    从签订《南京条约》

    的静海寺

    到插上红旗的总统府

    南京见证了中国近现代

    的百年苍桑



    如今

    南京的历史

    又翻开了新的一页

    紫金山天文台傲视苍穹

    指挥着飞船的载人翱翔

    宽敞的隧道穿江而过

    与一座座大桥交织成网

    具有百年历史的

    南京大学东南大学

    跻身于全国高校的

    领先行列

    素来重文轻商的南京人

    已经把经济的触手

    伸向异国他乡



    弘扬博爱思想

    推崇文明风尚

    古老的南京正向着

    现代文明的目标迈进

    诚如中山先生所言

    南京未来之发达

    将不可限量



    此刻

    六朝烟雨中的秦淮画舫

    正披着乌衣巷口的霞光

    带着桃花扇的芬芳

    承载着无数幸福与希望

    从我们的身边起航……

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第十六讲:写诗的技巧

作者:   发布时间:2015-02-16 10:43:55   浏览次数:222

第十六讲:写诗的技巧

内容:写诗的六性:形象性、色彩性、动作性、音乐性、多感性、象征性

要求:通过实例初步了解,达到写好诗的目的。

教学步骤:

   1)、复习旧课:提问:诗歌的定义?

   2)、导入新课:

          什么是好诗?清代诗人袁枚在他写的《随园诗话》一书中是怎样说的?

“其言动心,其色夺目,其味适口,其音悦耳”便是好诗。

   3)、集体背诵:咏鹅、示儿、山行、小池

   4)、通过实例说明写诗的六性:形象性、色彩性、动作性、音乐性、多感性、象征性

        咏鹅 (唐)骆宾王

   鹅,/鹅,/鹅,e    

   曲项/向天/歌。Ge  

   白毛/浮/绿水,shui  |一

   红掌/拨/清波。Bo   

  讲解:骆宾王七岁时写的这首儿歌,流传千古,是因为这首诗符合写诗的四性。

形象性:押“多部”韵。当我们念完这首诗的时候,在脑海中立即出现一个美丽的画面,一群白鹅浮在绿水上,昂着头,向天鸣叫,红色的脚掌拨动着清波。押多部韵。

色彩性:白*毛、红*掌、 绿*水、清*波。(多用有色彩的字词)

动作性:曲*项、向*天、浮、拨(多用动词)

音乐性:鹅,鹅,鹅,三个字好像是在数鹅,又像是鹅的啼鸣,很有节奏感。如果只写一个字鹅,或两个鹅字,念起来就不好听了。另外后面三句符合五言诗221212的节奏。(写诗要符合音步,要有节奏感)

     示儿  (宋)陆游

死去/原知/万事/空,kang

但悲/不见/九州/同。Tong

王师/北定/中原/日,ri

家祭/无忘/告/乃翁。Wong

说明:这首诗押“龙部”韵,除了押韵,符合七言诗音步外,就是它的多感性。这是诗人的绝笔诗,第一句就发出了人在临终前感觉世界上的万事都是空的,但笔墨一转又写下了诗人心中的悲情,那就是没有看到中华(九州)的一统。第三句第四句写出诗人的憧憬,心中的希望,这是诗人心中情感的流露,这首诗处处充满多感性。是一首千古绝唱。

多感性:就是要写出真实的情感!

象征性:我们知道,红色代表革命,白鸽代表和平,玫瑰花代表爱情,荷花代表清廉。。。。。。

、课堂练习 划出音步、写出韵脚拚音字母,回答提问)

默写: 山行  (唐)杜牧

远上/寒山/石径/斜,xia (古读音)

白云/生处/有/人家。Jia

停车/坐爱/枫林/晚,wan

霜叶/红于/二月/花。Hua(押花部韵)

这首诗押“花部”韵,“形象性”表现在哪几句?(四句皆是,念后如见一幅深秋的山水风景画。)

色彩性表现最为强烈的是哪一句?(“霜叶红于二月花”是脍炙人口的千古名句。)

   生处:不是深处,这里的生指白云生成的地方。坐:由于,为着。

     

       小池  (宋)杨万里

泉眼/无声/惜/细流,liu

树荫/照水/爱/晴柔。Rou

小荷/才露/尖尖/角,jiao

早有/蜻蜓/立/上头。Tou

这首诗押“游部”韵,这首诗是非常形象的一幅彩墨画。有清泉、树荫、嫩荷、蜻蜓等物。特别是:“小荷才露尖尖角”,现代人把它作为有才华的刚露凤毛麟角的新人。是象征性的名句。

作业:写两首诗,内容是:小动物、花草、旅游某地

例:
         
赞马    

马行千里赴边彊,

剑影刀光杀敌狂。

帝国骑兵功盖世, 

驰骋欧亚展辉煌。

 观护城河冬日野鸭

河中野鸭飞,岸上腊梅肥。

潜水无踪影,冒头吐锦翚。

双双波里舞,只只浪中追。

禽鸟知人意,聁春早日回。

      腊梅颂   

(窗前盆中的腊梅含苞待放,吐出阵阵幽香,见景抒怀......)

        腊梅吐蕾散幽香,落叶光身浴雪霜。

        巧夺天工颜似玉,岁寒三友共同窗。   

       游雷峰塔                                  游江南天池

雷峰塔上白云浮,金顶佛光照玉湖。        天池碧水青山上,四周群山抱丽娘。      

神话千年丝不断,晚霞织锦展新图。        万国旗飘风里展,江南峡谷浪花香。

 

 







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